“托幼机构环境评价量表”述评     

刘焱  何梦焱  李苏  胡娟 《学前教育研究》1998,(3)

“托幼机构环境评价量表”述评刘焱何梦焱李苏胡娟我国自８０年代末以来,一些地方政府陆续制订颁发了托幼机构教育质量评价量表,即分级分类验收标准,不仅促进了园所管理工作的规范化,促进了托幼机构教育质量的提高,而且也展开了我国幼儿教育质量的评价工作。但是,在...  相似文献   

面向21世纪 培养儿童的游戏性     

何梦焱  刘焱 《学前教育研究》1999,(1)

戏是幼儿的基本活动。近年来,越来越多的研究不仅证明了游戏在儿童的智力、社会性、情感和身体等各个方面的发展中具有极为重要的作用,而且也证明了游戏对于儿童的个性发展会产生一定的影响。研究发现,喜欢游戏、会游戏的孩子,往往情绪积极愉快,想象力灵活丰富,交往...  相似文献