排序方式： 共有5条查询结果，搜索用时 93 毫秒
1
1.
2.
何海清 《湖南师范大学教育科学学报》2001,(4)
一、新时期大学生素质教育的总体要求 在新的历史时期 ,民族素质和创新能力越来越成为综合国力的重要标志。从迎接 2 1世纪挑战的战略高度出发 ,全面推进大学生素质教育事关高校教育工作的全局。根据第三次全国教育工作会议和1999年 6月 13日中共中央、国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》 ,对新时期青年大学生实施素质教育的总体要求应突出强调以下三个方面 :1.实施素质教育 ,要全面贯彻党的教育方针 ,以提高国民素质为根本宗旨 ,以培训学生的创新精神和实践能力为重点 ,造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”的德、智… 相似文献
3.
图 1是中学化学中证明ＨＣｌ、ＮＨ3等气体极易溶于水进行喷泉实验的装置 ,实验中水往往不能充满烧瓶 ,喷泉结束后烧瓶中会余下较多的气体。若以50 0ｍＬ的烧瓶集满氨气 ,即使成功的实验通常也会余下 30ｍＬ左右的气体。对这一现象的分析当然不能仅简单地以装置可能漏气而论。在装置不漏气的前提下 ,有些学习资料以及教师在课堂上对这一现象进行过以下的一些解释 :( 1 )烧瓶中的水有一定的高度 ,水柱产生的压力对大气压有一定的抵消作用 ,总要余一些气体。( 2 )氨在水中的溶解是可逆性的 ,烧瓶里的氨水中总会有氨气逸出 ,水不可能充满瓶。( … 相似文献
4.
素质教育的核心要义是使学生全面发展。20世纪90年代,普通高中应试之风盛行,在片面追求升学率,忽视学生的身心健康和全面发展,仅仅靠时间加汗水去赢得分数的做法遭到广泛批评之时,素质教育一经提出便呼声高、应者众。从中央到地方,各级政府不断倡导并发文,一时间经验成果满天飞,有学校将传统的成绩单都改称素质报告单。然而,素质教育推行的结果并 相似文献
5.
题目：在玻璃圆筒中盛有两种无色的互不相溶的中性液体。上层液体中插入两根石墨电极，圆筒内还放有一根下端弯成环状的玻璃搅棒，可以上下搅动液体，装置如图1。接通电源，阳极周围的液体呈现棕色，且颜色由浅变深，阴极上有气泡生成。停止通电，取出电极，用搅棒上下剧烈搅动。静置后液体又分成两层，下层液体呈紫红色，上层液体几乎无色。根据上述实验回答： 相似文献
1