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正心理沙龙是近年来兴起的一种重要的心理健康教育方式,它是以集体交流的方式开展心理健康教育,通过多元化的活动方式和心理体验实现个体的自我反思与情感分享的目标。下面,笔者结合班级管理实践,谈谈心理沙龙在心理健康教育中的运用。一、精心准备,确定心理沙龙的主题及参与人员心理沙龙是解决学生心理问题的一种重要方式,也是开展心理健康教育的重要途径。开展心理沙龙活动,教师需要 相似文献
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在中国教育不断反思的今天,人们格外推崇一种精神——创新精神。创新是教育发展最核心的动力。欧美为何成为诺贝尔奖的得奖大户？其中重要的一点是他们的教育注重创新精神的培养。教师如果想改变教育的现状．就要改变教学方式;如果想改变教学方式,就要改变思考方式;如果想改变思考方式,就要学习创新。创新意味着敢于打破常规,挣脱束缚,另辟蹊径。但是多少年来,口号叫得响,行动落实少,创新的路上,教师顾虑重重、困惑多多。究竞该如何在课堂教学中去实践这一理想的宏愿呢？ 相似文献
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曾经,我挺恼恨在课堂上“插嘴”的学生,因为,有时你正讲得兴起,学生一插嘴就会打乱思路。可往往当我严令禁止学生插嘴后,课堂又会陷入死气沉沉的困境。于是。我慢慢地明白了,学生在课堂上插嘴是一种主体意识的体现,它反映出学生的思维活跃,求知欲强。尽管这种现象有时会扰乱课堂。但禁止不是好的解决办法。如果我们老师能够给予其合理、宽容的对待,并进行科学、有效的引导,就能巧妙地使之成为一个教学契机,让课堂教学异彩纷呈。 相似文献
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何海萍 《中国小学语文教学论坛》2008,(9)
《桂花雨》是一篇讲读课文,课文作者琦君用细致的手法,恬淡的笔风,描绘了桂花的香、美,描绘了自己童年时的“摇花乐”和那阵阵的桂花雨,字里行间透露出作者对桂花雨的喜爱,以及对故乡的思念,体会作者的这种思想感情是本文的教学难点,采用什么样的方法来突破本文的教学难点,使读者对那阵阵的“桂花雨”产生如见其形、如观其色、如闻其香的感觉,进而体会到“我”深深的思乡之情？我采用了以下这些方法： 相似文献
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在信息时代,个人对学科知识的掌握是有限的,因而学会学习、学会思考比学会知识更重要。学习策略教学是实施培养学生"学会学习"的根本途径。本文结合案例,阐述了高中化学学习策略以及如何在教学中渗透学习策略训练的做法。 相似文献
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杏花煤矿洗煤厂的生产特点是设备台数多,生产工艺环节多,运行方式简单,生产连续性强且设备运行时间相对集中。故此,实现设备的集中控制,可以缩短全厂设备的起、停时间,提高劳动生产率。除此之外,对于我厂主要的工艺重介、浮选中复杂的参数进行自动控制也显得极其重要。目前,PLC已成为工业集中、自动控制的标准设备。因此,针对洗煤厂的生产特点,我厂采用的是基于PLC的控制系统。本文简述了基于PLC的控制系统在我厂是如何发挥作用的。 相似文献
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在语文课堂上,如何激发学生的能动性,让学生积极主动地投入课堂,变"要我读"为"我要读",其实是有一些捷径可走的.如教学<挂花雨>一课,一位教师就走了这样的一条捷径: 相似文献