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“时间都去哪了,还没感受年轻就老了……”这首歌曲,触发了人们对已逝岁月的怀恋,同时,也映衬出新媒体全方位的时空冲击.在极速超载的信息公路上,似乎只有现在,没有过去和将来,更谈不上去体味和追忆.与时间相连的空间,也被压缩为扁平式的.本文从构建时间和空间的物理性结构、主体性结构和媒介性结构人手,探寻新媒体所蕴含的时空结构. 相似文献
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高级中学课本《氮族》有氨催化氧化的演示实验,按课本实验步骤是较难演示成功的。这一实验成功与否是受诸多因素影响的,如氨水浓度、鼓入空气量及速度、催化剂等等,由于这些条件都不易掌握,特别是当催化剂采用铂丝时,其热容量较小,还未接近液面便冷下来,这使反应没有足够的活化能而进行下去,所以一般不易成功,即使成功,受流动空气影响,现象也不明显。 相似文献
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前苏联著名心理学家维果茨基在论及教学与发展问题时,提出了"最近发展区"的概念,强调"教学应走在发展的前面"。其教学涵义是教学不应消极地适应学生智力发展的已有水平,而应指向学生智力发展的潜在水平,促进学生的智力由潜在性发展向现实性发展持续转化,实现对自身原有智力水平的不断跨越。基于此,我们在教学六年级(下册)总复习中的一道题时,通过对"最近发展区"的不断 相似文献
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何翠萍 《中国科教创新导刊》2012,(19):8-9
在对某高职08、09、10届毕业生及到校招聘的企业负责人进行调查的基础上,考察高职毕业生与企业对月薪期望、素质能力认同度等情况进行分析,呼唤职场双方换位思考,毕业生加强自身的能力素质和职业素质的培养,企业转变观念,尊重新员工的合理要求,并把员工的发展和企业发展结合起来,达到双方共赢。 相似文献
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何翠萍 《广东技术师范学院学报》2012,(8):126-128
本文分析在职业规划大赛中发现的一些现象,就参赛作品在自我认知、环境认知、目标路径设定、实施方案、反馈修正几个方面存在的一些问题进行分析,针对存在问题提出指导的方法。 相似文献
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每年申请国家助学金的同学,他们的情况是否真实可信,资助金使用情况如何、他们对待资助的态度如何,在评定助学金资助对象时有哪些情况需要改善和加强,采用什么措施杜绝"伪贫困生",这些是高校学生工作人员要认真思考的问题。 相似文献