工科院校基础学科建设的现状和对象     

余加祐  张敬伟 《辽宁教育研究》1996,(1)

工科院校基础学科建设的现状和对象大连轻工业学院余加祐，张敬伟高等工科院校不合技术基础课的基础学科，一般包括政治理论、思想品德、外语、体育等人文社会学科；数学以及物理、化学等自然科学。这些基础学科承担着为工科大学生打下宽厚坚实理论基础，培养他们综合素质...  相似文献   

深化实验教学内容，促进学生创新能力的提高     

于长顺  翟滨  安庆大  王少君  王岩  杨大伟  余加祐 《中国教育导刊》2009,(3)

本文通过深化实验教学内容，实验教学体系等环节，对学生进行创新能力的培养。经过实践，提出了一种新颖的实验教学模式。这种教学模式激发了大学生崇尚科学、追求真知、勇于创新的热情，对培养学生的创新能力和工程意识及学科知识的综合应用起到了积极推动作用。  相似文献   

以化学综合实验培养学生创新能力的探索与实践     

于长顺  翟滨  安庆大  王少君  尉志萍  宫竹云  余加祐 《世界华商经济年鉴·科学教育家》2009,(5)

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发挥优势突出特色以品牌学科带动学校发展     

余加祐  李长吾  钱强 《辽宁教育研究》2005,(8):43-44

面对高等教育越来越激烈的竞争,一般省属普通高校应如何发展,这是一个无法回避的问题.本文介绍了大连轻工业学院近几年来在探索中发展及取得丰硕成果,提出了一般省属普通高校发展的路子以品牌学科带动学校发展.  相似文献