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教育
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2005年
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1
1.
自我教育:老师们的故事
邹黎
余唯风
《思想理论教育(上半月综合版)》
2005,(12)
说明:3月下旬,学校举行教育论坛,让老师们一起分享教育故事,故事虽不具传奇色彩,但都源自教师的切身经历,这些故事都关乎学生的生命质量………传递人是在无数的故事中慢慢成长的。当我还是一个孩子的时候,我的老师曾经给予我生活的自信和理想。走上讲台后,我也
相似文献
2.
自我教育:老师们的故事
邹黎
余唯风
《思想理论教育(上半月综合版)》
2005,(6):27-28
说明:3月下旬,学校举行教育论坛,让老师们一起分享教育故事,故事虽不具传奇色彩,但都源自教师的切身经历,这些故事都关乎学生的生命质量………
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