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1.
余国忠 《洛阳师范学院学报》2014,(6):120-123
研究性教学是一种有效的大学教学范式,在培养学生实践能力和创新精神方面具有重要作用,已成为当前我国高校教育教学改革的热点问题之一。研究性教学理论依据主要有建构主义教育理论、人本主义教育理论和终身教育理论等,基本模式类型主要有问题解决模式、项目研究模式、专题训练模式与网络研讨模式等。高校推进研究性教学的主导和关键是教师,主体和核心是学生,主要载体是课程建设,重要保障在于科学管理。 相似文献
2.
在作者自身的课堂教学实践研究的基础上,根据资源环境与城乡规划管理专业学生培养方案的具体要求,结合高师地理资源环境与城乡规划管理专业特征以及《区域分析与规划》课程自身的特点,分析目前教学中存在的主要问题,针对相关问题提出在教学过程中应结合学校自身办学特色,借助传统地理学和新兴地理信息技术来构建区域分析与规划的课程教学体系的解决途径。 相似文献
3.
论贫困地区农业的可持续发展──以信阳地区为例 总被引：1，自引：0，他引：1
本文以河南省信阳地区为例分析了我国贫困地区农业发展的限制因素和几种生态农业模式类型，并对贫困地区农业的可持续发展对策作了探讨。 相似文献
4.
学习是人类普遍而又必需的行为。人类在学习的基础上认识世界和创造世界,世界又反作用于人的学习,再推进人对世界的创造,学习和创造推动世界不断地发展前进。 相似文献
5.
以河南省信阳市南湾水库为例,研究了水库区域经济结构主要指标与水库水质变化主要指标TN、TP的关系,运用相关分析法发现水库区域经济结构主要指标与水库TN、TP之间存在着显著的相关性,表明水库区域经济结构及其变化对水库水质存在着重要影响;进一步分析找出了水库水质污染的主要污染源为流域农业生产使用的化肥、农药以及水库旅游业与养殖业的发展;研究结果表明了相关分析法用于识别影响水库水质的区域经济结构因素的有效性. 相似文献
6.
河南省工业经济发展与环境污染治理的关系分析 总被引：1，自引：0，他引：1
河南省经济快速发展,虽然加强了污染治理,但工业企业资源消耗量和污染物排放量仍在较快增加,环境状况比较严峻。基于河南省工业经济增长的环境质量状况,从工业三废排放的强度、工业污染对工业经济增长的弹性和环保投资占当年GDP的比重三方面来看河南省工业经济发展和环境污染治理的关系,可以得出结论,河南省目前面临着经济增长方式粗放、资源供给短缺、环境污染总量增大等一系列挑战,资源和环境两大瓶颈凸显。因此,以低能耗、少污染、高效益和实现可持续性为主要特征的新型工业化道路是实现中原崛起的必然选择和有效途径。 相似文献
7.
环境工程学教学改革研究 总被引：1，自引：0，他引：1
文章针对环境工程学课程的特点．对课程建设进行了研究,从教材的选择到课堂教学及实践教学分别进行了分析,并提出了结合实验、实践将课堂教学和实际应用相融合的教学思路。整个教学体系综合运用多媒体手段．使用基于WEB的环境工程学网络课堂、基于网络多媒体的环境工程学教学平台、基于SQLSERVER2000的资源数据库管理系统、基于ASP．NET的环境工程学相关知识、信息发布网站,结合实验室实验和实践基地平台等提高学生的学习兴趣．增加对课程相关内容的理解深度．增强动手能力。 相似文献
8.
资源环境与城乡规划管理专业学生实践能力的强弱影响他们今后的就业率,本文通过调查当今社会对资源环境与城乡规划管理专业学生实践能力的要求与分析该专业学生实践能力不强的原因,提出构建适于培养学生实践能力的课程体系、加强实习基地建设与加强师资队伍建设是提高资源环境与城乡规划管理专业学生实践能力的主要途径。 相似文献
9.
学习是人类普遍而又必需的行为.人类在学习的基础上认识世界和创造世界,世界又反作用于人的学习,再推进人对世界的创造,学习和创造推动世界不断地发展前进. 相似文献
10.
现阶段，劳务输出成为扩大农村劳动力就业门路，解决农村劳动力供需矛盾，增加农民收入的有效手段。豫南地区经济欠发达，农村劳务输出是促进地区经济发展的必然选择。文章以河南省信阳市罗山县楠杆镇为例，分析该镇劳务输出特征以及劳务输出对当地经济社会发展产生的影响，并对豫南地区农村进一步开展劳务输出提出了建议。 相似文献