浅析高等院校的健康教育及实施对策   总被引：1，自引：0，他引：1  

余支琴 《黄冈师范学院学报》2005,25(3):85-87

论述了高等院校健康教育的范畴及主要内容，阐述了开展健康教育的必要性，提出了高等院校健康教育的实施对策，即：强化健康意识、完善各项制度、丰富健康内涵、探索有效途径、开展课外教育、营造健康环境等六个方面。  相似文献   

美国学校心理健康教育对我国的启示   总被引：9，自引：0，他引：9  

余支琴 《黑龙江高教研究》2005,(7):76-78

美国是现代意义上的学校心理健康教育的起源国家,研究其学校心理健康教育的发展历程,了解其心理健康教育的服务范围、队伍建设、角色职能、价值取向等发展现状,对我国的学校心理健康教育的认识与功能、实施与管理、队伍与模式、资源与技术、研究等方面有诸多启示。  相似文献