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教育改革的深入引发了更加激烈的人才竞争，高等师范院校面临着前所未有的发展机遇与挑战，我们在整体、全面、协同的教育思路下，通过多种方式全面培养学生综合素质，在教学实习和双向选择就业中取得喜人成绩． 相似文献
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1、引言:现代舰艇对导航系统的实时性可靠性以及精度都提出了很高的要求。航迹仪是现代舰船综合导航系统的重要组成部分。各种导航设备发出的信息,经过综合处理后,形成了导航参数,由高精度微机控制航迹仪自动进行实时航迹的标绘和各种航海标记符的书写,进行航行计划的制定和转向点报警。航迹仪的标绘精度,直接影响着舰艇的作战能力,提高航迹仪的标绘精度,不仅可以有效提高潜艇的水下隐蔽航行能力,还可以大大减轻航海长的劳动强度。原设计的某型航迹仪,标绘误差约为2mm,远远超出了绘笔全行程上偏差不超过0.3mm的标绘精度,不能满足某型舰艇 相似文献
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采用溶液法制备可溶性无机物晶体，对于不同物质采用不同方式得到晶体，比较不同晶体的完整性，分析影响晶型原因，探讨制备完美晶体的最佳条件．用扫描仪，显微镜，摄像头等现代科技手段获得不同晶体的图片，并将晶体图片用于教学过程，使得这种介观的物质让学生能用肉眼清晰的感知，原本枯燥的实验变的十分生动而有兴趣，实验与学习的效益提高就是很自然的事． 相似文献
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1 钠与水反应的演示实验 高中化学新教材(第一册 )P2 9[实验2 - 4]实验时有如下问题 :①钠球无规则运动时易吸附于瓶壁甚至熔化瓶壁而射出 ;②挤瘪的塑料瓶有时难复原 ;③橡皮塞有时被顶出 ;④引爆氢气时有时产生较响的爆鸣声 ,甚至炸破塑料瓶。改进装置如图 1所示。图 1 实验操作注意事项 :①钠块要用大头钉固定且紧贴橡胶塞。②滴有酚酞的水从漏斗口注入。先打开止水阀以利排空气 ,反应开始后 ,关闭止水阀。2 电泳现象改进实验方法如下 :将新制得的胶体经过纯化和老化处理后 ,小心注入电导率相同的导电液后既能形成清晰的界面 ,… 相似文献
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1 高考改革“3＋X ”模式的意义:高考改革必然涉及到高考科目设置的改革及高考内容的改革。明年全国绝大多数省、市实行“ 3 ＋ X”方案。“ 3”指语文、数学、英语必考科目,“X”是指由高等学校根据本校层次,特点的要求,从物理、化学、生物、历史、政治、地理六个科目或综合科目(文科综合、理科综合、专科综合)中自行确定一门或几门考试科目。大部分省、市倾向于“X”是小综合测试,几年后是大综合测试。 相似文献
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TiSiW12O40／TiO2复相催化合成己二酸二丁酯 总被引：3，自引：0，他引：3
以固载杂多酸盐ＴｉＳｉＷ１２Ｏ４０／ＴｉＯ２为复相催化剂合成了己二酸二丁酯,讨论了反应时间、催化剂的用量、原料配比对酯收率的影响,在最佳反应条件下酯化率达９８．２％。 相似文献
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新课导入是上好一节课的起始,它与教师在教学中长期形成的教学风格有着重要的关系。本文通过与中学教师访谈,从新课导入这个角度来探寻教师教学风格的形成过程,找到新课的导入和教师教学风格之间的关系,挖掘促进教师教学风格形成过程中的影响因素。 相似文献
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1 钠与水反应的演示实验 高中化学新教材(第一册)P29[实验2-4]实验时有如下问题:①钠球无规则运动时易吸附于瓶壁甚至熔化瓶壁而射出;②挤瘪的塑料瓶有时难复原;③橡皮塞有时被顶出;④引爆氢气时有时产生较响的爆鸣声,甚至炸破塑料瓶. 相似文献
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无机化学实验教学的改革与实践 总被引：1，自引：0，他引：1
本文介绍了在无机化学实验教学改革中 ,以整体性教育思想为指导 ,以素质教育为目的 ,加强学生综合能力培养 ,努力提高无机化学实验教学质量的实践和认识 相似文献
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基于第二界全国大学生工程训练综合能力竞赛命题要求,我们设计了一辆无碳小车。该无碳小车驱动的动力来源为5焦耳的重力势能,小车前行过程中完成的所有动作所需的能量均由此能量转换获得。小车结构为三轮结构,一个转向轮,一个主动轮,一个从动轮,将1千克的重锤通过缠线轮轴升高为500mm,当重锤下落后通过齿轮传递带动主动轮轴转动,小车前行,同时小摩擦轮与摩擦盘摩擦传动动力给曲柄滑块连杆机构使得小车前轮周期性摆动,最后小车实现按一定周期的S型轨迹自动避障前行。本无碳小车最好的成绩是直线行走距离为34米,绕过障碍为33个。 相似文献