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1.
余秀微 《现代语文》2011,(4):133-134
语文教师有这样的共识,作文评改是作文教学中费时最多却收效甚微的一个环节,学生一篇作文交上来,教师往往要花费将近一个星期的时间才能评改好,可谓既花时间又花力气,可学生是否真的在乎老师在自己的作文本上写些什么评语呢?笔者曾经做过这样一个调查,  相似文献   
2.
【背景】每次教学检查时总会发现比较多的教师在备作业讲评课或试卷分析课的教案时,要么将答案全部抄一遍,要么以卷代案。所以笔者经常会想作业讲评课究竟应该怎样备课?作业讲评课究竟应该怎样上?为此,在2010学年第一学期,我校专门  相似文献   
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