辩证法在数学教学中的应用     

余美玲 《忻州师范学院学报》2003,19(4):74-75,87

在数学教学中有意识地渗透辩证法的思想因素，对培养学生的良好的精神素质，形成科学的世界观和方法论有很好的积极作用，也从而推动了教与学的更新和进步。  相似文献   

Arafat传奇     

余美玲 《Reading and Writing(高中版)》2005,(11)

他是一个传奇般的人物,对手想方设法要置他于死地,历经重重劫难,他却每次都能绝处逢生,化险为夷。他真的"猫有九命"吗?他果真会如中国人俗话所说的"大难不死,必有后福"吗?他的命运将会如何?  相似文献   

找准关键词 拿到“金钥匙”     

孟卫中  余美玲 《考试》2004,(3):45-46

近年来的英语高考试题不断适应中学英语教学大纲和英语课程标准的精神，着重考查学生在特定语言环境下综合运用语言的能力，体现出综合性、语境化的特征。命题一般通过小对话、并列句或主从复合等较复杂的句式，将题干变长，信息量加大，以保证语境的充分设置。考生若能准确把握语境，找准题干所  相似文献   

基于问题串的小学数学课堂提问探索     

余美玲 《亚太教育》2022,(5):22-24

小学数学课堂教学,教师借助各种问题与学生开展互动,通过问题锻炼学生数学技能,对学生数学学习能力、数学思维进行测试。对于教师来说,问题是了解学生的有效手段,但单个问题很难发挥作用且无法与学生建立良好的互动关系,应用问题串能够在发起连环提问的同时快速提高小学生数学思维。因此,针对小学数学课堂提问活动展开了思考,探讨了如何借...  相似文献   

新所得税法视域下的无形资产税务处理与会计处理的差异     

余美玲 《福建广播电视大学学报》2009,(1):5-8

实行新企业所得税法及其实施条例,是我国税收制度改革史上具有划时代意义的一件大事。本文以新所得税法为视域,分析在新企业所得税法及其实施条例实施后,无形资产税务处理与会计处理的差异,以便财务人员更好地把握和运用新企业所得税法。  相似文献