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科学作为一门以实验为基础的综合性理科课程,它在教学中十分重视学生的实验探究和主动学习,强调学生能积极参与探索、实践和研究.实验是初中科学教学的重要内容,从素质教育的要求看,实验教学是实现上述目标和实施素质教育不可缺少的手段.初中科学教学必须坚持科学发展观,培养学生的实验技能、创新思维和科学态度,着力提高学生的科学素养.因此,在教学进程中,需要运用大量的教学仪器来辅助实验教学,与此同时,需要教师积极参与实验仪器的设计与利用,以获得良好的教学效果.  相似文献   
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