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1.
关于服装设计专业的教学体验
佟则
《文教资料》
2013,(27):155-156
服装设计专业课的辅导与训练仅靠语言的组织和理论的讲解是远远达不到教学目的的,运用较直观的有主题内容的多方案设计是一种较能让学生接受的方式.文章对服装设计的主题和拓展进行了分析.
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