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一、对学分制的基本认识学分制是以学分作为计算学习量的单位 ,以选题为前提 ,以取得一定数量的学分作为毕业标准 ,用学分来进行教学组织与管理的一种教学体制。学分制的主要特征有四个 :一是灵活。学习目标灵活 ,知识结构灵活 ,选课途径灵活 ,学生管理灵活 ,修学年限灵活。在该体制下 ,学生学习的自由度增大了 ,他们可以根据自己的志向、社会需求以及学校提供的学习条件在一定范围内自主选择学习课程、上课时间、任课教师 ;可以较自由地安排学习计划 ,根据学习能力和经济条件延长或缩短毕业年限 ;考试不及格可以重修 ,非必修课程不及格允许… 相似文献
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随着我国市场经济体制的确立,高等教育也必须由计划教育转变为适应市场经济发展的开放教育。高等专科教育作为高等教育的一部分,要遵循市场经济的规律,完成由计划经济模式向市场经济模式转变。由于高等专科教育的特殊性,要实现这种转变,还要遵循自身发展的特殊规律 相似文献
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