排序方式: 共有43条查询结果,搜索用时 109 毫秒
1.
文章从教学活动中审美主客体的关系出发,分析了移情教学法的内涵及外延,指出其在教学活动中的重大作用,并论述了其在教学活动中的可操作性及具体实施方法。 相似文献
2.
佟欣 《记者观察(上半月)》2022,(3):70-72
在当前的信息化时代,信息可视化程度越来越高,应用范围也越来越广泛.例如在新闻传播领域内,通过新闻信息可视化,不仅使新闻传播形式呈现出更加多元化的特点,还显著提高了新闻单位、新闻节目、新闻当事人以及受众群体之间的交互性.本文分别针对新闻可视化传播的实践路径与应用技巧进行了系统化的探索与分析,并提出一些想法与建议,希望能够... 相似文献
4.
5.
特殊需要幼儿由于各种原因,导致他们不像正常幼儿一样遵循一般年龄特点的发展规律,在许多方面落后于正常的幼儿。每名特殊需要幼儿的发展水平各不相同,教师应以个别教育指导为主,而区域活动正是一种幼儿自由选择、自由探索、自由操作摆弄的自主活动,它不仅能够让教师去了解每一个特殊孩子的兴趣、发展水平、能力以及学习方式, 相似文献
6.
佟欣 《赤峰学院学报(自然科学版)》2010,26(2):38-39
自动应答系统是一种对用户用自然语言提出的问题能够做出尽可能简洁、准确回答的计算机程序.在设计自动应答系统时先要解决中文分词及字符串匹配等问题,以便快速准确地搜索到需要的答案.本文主要讨论了自动应答系统中的中文处理策略和算法. 相似文献
7.
班级是高校普遍的教学组织和管理形式,新时期高校教育改革给班级管理带来更多挑战,大学生班级管理出现更多新问题和新特点,重视和加强高校班级集体建设具有重要的理论意义和现实价值。本文从高校班级组织的现状入手,详尽分析影响班级建设的因子,制定了一系列关于高校班级建设的理论与应用体系。 相似文献
8.
一网络技术和数字技术的推动,使传统媒体与新兴媒体之间的界限变得越来越模糊,传统媒体不但没有像一些业界人士预言的那样在新媒体冲击下走入寒冬,反而发挥了自身独特的优势,同网络媒体一起迎来了媒介融合的暖春。“媒介融合”简单说就是把各种不同的媒介集合在一起。现实中存在着这几种“媒介融合”的例子,如报业集团、媒体联盟以及平面媒体电子化等现象。 相似文献
9.
佟欣 《语文学刊:高等教育版》2014,(5):140-141
课堂语言在教学活动中占有突出的地位,课堂语言的质量,直接制约着课堂教学的效果,决定着学生的接受效率.作为一名优秀的教师,应该注重课堂语言的质量,这是由多方面因素决定的. 相似文献
10.
为适应水利现代化和产业化的需要,必须全面提高水利科技干部的素质和能力。这对水利中专培养人才的质量提出了更高的要求。既要培养德、智、体全面发展的人才,又要具有较强实践能力的应用型中等水利技术人才。欲达此目的,必须加强实践教学,强化能力培养。一、坚持课程改革,突出实践教学对实践性较强的课程,采取理论教学与实践教学分设的办法,从生产实际出发实行实验课单列,单独考核评定成绩,增设了相应课程综合实验和综合练习。综合实验,是在完成理论教学每个单元分项实验后,将相互之间联系密切的实验加以组合,安排一定时间,结合工程进行实验操作能力的综合训练。综合练习,是在完成理论教学之后,将各单元的知识点有序地综合贯穿、加以组织,结合相应的工程实际, 相似文献