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1.
“三步走”的课堂模式是我校在新课标的指导下提出的。经过几年的教学实践．已经取得了显著的成果。这一教学模式彻底打破了传统教学教师教、学生学的僵死局面,充分体现了学生的主体地位和“自主、合作、探究”的学习方式．为新一轮的教学改革打开了新局面．
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2.
现在讲到多媒体辅助教学,凡是当教师的,每人都能谈上好一会儿的时间,尤其是我们中学教师。多媒体辅助教学确实给我们的课堂带来了意想不到的效果。在教学中适当地引用信息技术对教育教学质量的提高具有重要作用。具体表现在以下几个方面：
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