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创设问题情境有利于充分发挥课堂教学作用,是数学课堂教学中激发学生探索、发现、研究学习的前提和条件。使学生能够很快融入到课堂中,从而取得较好的教学效果。
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现代社会需要创新型人才,教师有责任培养学生的创新能力。随着多媒体课件日益普及,我们可以充分发挥多媒体课件的这些优势来培养学生的创新能力。尽管现有多媒体课件良莠不齐,但也有一些优秀的课件确实培养了学生的创新能力。这些课件可供我们学习借鉴,进而制作出更加优秀的能够培养学生创新能力的多媒体课件。
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作者分析了目前中职数学教学方法的缺点，并总结出针对不同专业学生在数学教学中融入相关专业的知识点的教法。
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