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侯影 《宿州教育学院学报》2014,17(5):166-167
新课程理念下,怎样切实提高初中作文教学有效性呢？一、激发兴趣、乐于表达。兴趣作为一种带有积极情绪色彩的意向,是探求知识、研究创新的直接动力。培养和激发学生的兴趣是提高作文教学有效性的重要因素。二授之以渔,善于表达。帮助学生归纳一定的写作方法和技巧,提高写作能力。将写作训练融入生活,在积累中博览群书,让推敲凝聚华章妙悟。 相似文献
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实验教学对于培养学生的实践能力和创新精神起到重要作用,我校化学工程实验教学中心针对传统实验教学存在的问题进行分析和总结,在实验课程体系、教学方法、教学手段和成绩评定等方面进行了改革,近年来改革的尝试大大的促进了教学质量和学生综合素质的稳步提高。 相似文献
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侯影 《吉林广播电视大学学报》2018,(8):62-63
本文针对当前《俄罗斯社会与文化》通识课程现有教材、教学模式、学生的学习需求及态度等方面存在的问题,拟用个性化教育理念改革该课程教学模式,具体如教学理念、教学内容、教学方法及其评价体系等,以此激发学生学习兴趣,使得更多学生了解俄罗斯文化,促进中俄文化交流。 相似文献
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化工类专业学位硕士培养是适应国家经济发展的新型培养模式,但其起步晚,目前培养模式尚在建立和完善之中,作者通过化学工业专业硕士的教学实践,认为化学工业专业硕士培养应该注重培养目标、课程体系、教学方法、论文写作、导师制度建设及专业实践等,以期培养出适应国家经济社会发展的应用型、复合型、高层次人才. 相似文献
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