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本文介绍了组合梁弯曲应力测定实验装置的改进情况。以不同材料的组合梁取代整体梁进行实验,不仅增加了实验内容,而且拓展了学生的思路,有助于培养学生的理论分析能力,以及在实验中发现问题、寻找规律的能力。实践表明,这项改进兼具思想性和吸引力,教学效果很好。  相似文献   
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