排序方式： 共有5条查询结果，搜索用时 15 毫秒
1
1.
化工仿真DCS系统在化工专业实习中的积极作用 总被引：2，自引：0，他引：2
化工仿真DCS系统应用在化工专业学生实习中能够解决学生下厂实习不能动手操作的问题.在实习中,把化工仿真DCS系统和下厂实习有机结合,可使学生既能对生产实际有一个很好的认识,又能亲自动手来锻炼提高专业应用技能,极大地提高了化工专业实习效率. 相似文献
2.
侯月平 《中国科教创新导刊》2010,(9):50-50
21世纪的文盲,不再是目不识丁的人,而是不会学习的人。因此我们要让学生成为学习的主体,使学生学习的过程成为由不知、不懂、不会转化为知、懂、会的过程。也就是说要把学习的主动权交给学生,从而不断的增强他们自主学习的意识,培养自主学习能力。 相似文献
3.
侯月平 《中国科教创新导刊》2010,(5):180-180
《化工分析》是高职化工类专业的一门核心课程,通过分析本课程传统教学法中存在的问题,引出“项目教学法”,并对本课程的项目化教学改革进行了初探,并给出了课程中工业硫酸产品分析项目化教学方案的示例。 相似文献
4.
化工产业已成为镇江发展的支柱产业。本文针对镇江地区企业对化工人才的需求现状进行了调研,对调研结果从多方面进行了分析研究,对学校应用化工技术人才的培养给出了建议。 相似文献
5.
侯月平 《中国科教创新导刊》2010,(18):166-166
探究式教学是课程改革的要求,本文就在高中化学教学过程中有效地开展探究式教学方面进行了初步探索,主要包括化学探究式教学的内涵、探究式教学的实施。 相似文献
1