传感器设计性实验教学的探索   总被引：1，自引：1，他引：0  

李成  侯汝舜  樊尚春  郭占社  邢维巍 《实验室研究与探索》2010,29(10)

针对"传感器技术及应用"课程的特点及内容,为强化学生对传感器的使用与设计,在分析现有理论与实验教学的基础上,提出了传感器电路的设计性实验的教学方法,针对性地设计了传感器电路实验台,给出了结构框图,并从实验选题、教学内容、进度管理、考核形式及教学分析等方面对课程建设进行了阐述。课程以学生为中心、教师为辅助,强调传感器应用,突出动手实践。通过与理论教学的相结合,可引导学生应用传感器技术开展科研实践。  相似文献   

加强本科生综合应用能力的培养   总被引：1，自引：0，他引：1  

丁天怀  侯汝舜 《清华大学教育研究》1996,(1):39-42

加强本科生综合应用能力的培养丁天怀侯汝舜姚健为跟踪世界科学技术发展的步伐，满足国内机电行业对机械电子技术紧密结合型人才的需求，针对我国高等工程教育中存在的本科生综合应用能力差的实际情况，我系从１９９１年起，为机械设计与制造专业高年级学生新开设了一门...  相似文献   

加强实验设备研制 促进教学质量提高   总被引：4，自引：4，他引：0  

侯汝舜  丁天怀  刘志永 《实验技术与管理》2001,18(1):55-56

本文概述了教学与实验相结合，以科研促教学的实践经验。通过把科研课题应用到教学中去，充分调动学生的积极性，培养了学生的动手能力和创新意识，研制适应现代的教学仪器，促进教学的发展。  相似文献