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教学内容:人教版五年制数学第七册。 知识目标: 1.使学生理解小数乘整数的意义与整数乘法的意义相同。 2.理解小数乘整数的计算方法,并能够正确地进行计算。 相似文献
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"教育是一颗心感动另一颗心的事业。"这是刘彦丽常讲的一句话,也是朴实却不简单的一句话。她用自己那颗火热的心感动着一颗又一颗心灵,在感动中开拓着火红的事业,在感动中提升着生命的价值。 相似文献
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教师是新课程实施的主体，是影响课程改革成败的关键。教师对新课程的理解与运用的水平、参与的程度和状态，都直接左右着课程改革的深化，左右着教学质量的提高。随着课程改革的不断深化，我们深刻的感受到：如何将新课程理念、策略和方法，落实到课堂教学中，其实质就是如何提高校本培训的实效性问题。为了解决这一问题，学校领导班子多次召开会议，组织教师座谈、进行问卷调查，反复研究、思考、归纳；同时也经过了感思、感悟的过程，使我们达成共识——要想提高培训的实效性，就要树立科学的培训理念，寻找有效的校本培训模式。 相似文献
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教师是新课程实施的主体,是影响课程改革成败的关键。教师对新课程的理解与运用的水平、参与的程度和状态,都直接左右着课程改革的深化,左右着教学质量的提高。随着课程改革的不断深化,我们深刻的感受到:如何将新课程理念、策略和方法,落实到课堂教学中,其实质就是如何提高校本培训的实效性问题。为了解决这一问题,学校领导班子多次召开会议,组织教师座谈、进行问卷调查,反复研究、思考、归纳;同时也经过了感思、感悟的过程,使我们达成共识———要想提高培训的实效性,就要树立科学的培训理念,寻找有效的校本培训模式。一、构建有效的校本培… 相似文献
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