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备好课是上好课的基础。我教小学数学近二十年了,许多教材教了一遍又一遍,但是我还是认认真真地备好每一节课。有时上一节课,我备了二、三次才到班上去讲。下面谈谈我对备课的认识和做法:1.备教材,就是要认真钻研教材。各册教材、各个单元、各个例题、各个练习,都有着内在的联系。我钻 相似文献
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国强民富,天下大治,这是一百多年来中国人民梦寐以求的理想。许多有志之士寻找救国救民的道路,提出“科学救国”、“民主救国”、“实业救国”一类主张,并为之奋斗献身,但都没有成功。究其原因,是对中国的问题缺乏缜密地深入地研究,没有找到病根去根治她。旧中国是一个半殖民地半封建的国家。帝国主义、封建主义、官僚资本主义三位一体的统治,是造成国弱民穷的根沅。不推倒这三座大山,单靠科学、民主和实业,那是救不了中国的。十月革命一声炮响,唤醒了中国人民,必须走武装夺取政权的道路。在中国共产党的 相似文献
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耳可 《课堂内外(高中版)》2011,(2):18-19
时间是一件奇妙的器具,可以把人打磨成各种形状,帝王将相和贩夫走卒都由此而来。祖祖辈辈从时间的长河中趟过,末了,在灯下听夜雪压枝,鬓已星星。就像现在的我,总是无端的羡慕小孩子,而那时10岁的我也要在下午黄昏的阳光里回家,背后沉甸甸的书包,然后无端揣测10年后的我是什么样。2009年的高考,大雨和风突如其来。伞隔开了人与人之间的距离,我对自己说:不要害怕,任何事 相似文献
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有屠牛者，过宰猪者之家，其子欲讳“宰猪”二字，回云：“家尊出亥了。”屠牛者归，对子述之，称赞不已。子亦领悟，次日屠独至，其子亦回云：“家父往外出丑去了”。 相似文献
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