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当前,在高中历史教学中,历史资料的地位和作用越来越凸显。历史资料的运用可以培养学生深入阅读、文字表达、思维、逻辑论证及创造性认识等诸多方面的能力,增加历史的真实性和可信性,从而全面了解历史。因此,历史资料在高中历史教学中得到重视和运用。
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每当临放寒暑假时,学生除了领取成绩评语册外,还要领取一份寒（或暑）假作业。学生做假期作业的措施的确促进了学生在没有教师督促的情况下的再学习。但而今假期作业在很大程度上流于形式,其功用没有完全发挥出来。这并非说假期作业没必要,问题在于学生做了假期作业后...
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