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1.
高职学院的英语教学是不同于普通高校的,应试教育旧体制所带来的影响,使得高职学院英语教学存在诸多误区,比如:以学生通过国家英语四、六级为教学目的,以基础英语教学为大纲等等。为解决实际问题,结合有限的教学经验,建议高职院校应采取更换教材,注重专业英语学习等措施,以培养适应时代需求的人才。  相似文献   
2.
PRETCO是针对全国高职高专院校学生专门设置的英语语言测试。本考试以实用为主,以应用为目的,切合了当前高职高专英语教学改革的发展方向。通过对本院学生近三年测试中反映出来的问题进行剖析,提出了若干解决这些问题的教学对策,以此加强学生的英语应用能力。  相似文献   
3.
计算机多媒体引入高职院校英语教学的思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
将计算机多媒体引入高职院校的英语教学是不可避免的趋势,因为它符合建构主义的教学理论.为提高教学效率创造了理想的条件。由于多媒体辅助教学是一个新生事物,在教学实践中肯定会遇到各种各样的问题.这就需要教学第一线的教师们不断地思考、研究、实践、总结、完善。只要教师对多媒体教学有正确的认识,就能扬长避短.充分有效地发挥多媒体辅助教学的优势。  相似文献   
4.
高职学院的英语教学是不同于普通高校的,应试教育旧体制所带来的影响,使得高职学院英语教学存在诸多误区,比如以学生通过国家英语四、六级为教学目的,以基础英语教学为大纲等等。为解决实际问题,结合有限的教学经验,建议高职院校应采取更换教材,注重专业英语学习等措施,以培养适应时代需求的人才。  相似文献   
5.
PRETCO的反拨作用对高职院校的英语教学既有积极的促进作用,也有负面的影响.如何最大限度地减少其负面的反拨作用,充分发挥其正面的良好的反拨作用,这是当前高职院校公共英语测试改革需要关注的一个重要课题.在高职院校校内公共英语测试中增加口语测试的项目,以全面衡量学生的英语应用能力,使得高职学生重视英语口语技能的学习,注重英语口语能力的培养,以保证学以致用.  相似文献   
6.
将计算机多媒体引入高职院校的英语教学是不可避免的趋势,因为它符合建构主义的教学理论,为提高教学效率创造了理想的条件。由于多媒体辅助教学是一个新生事物,在教学实践中肯定会遇到各种各样的问题,这就需要教学第一线的教师们不断地思考、研究、实践、总结、完善。只要教师对多媒体教学有正确的认识,就能扬长避短,充分有效地发挥多媒体辅助教学的优势。  相似文献   
7.
翻译在人们的日常生活当中是相当重要的大的方面可以从我们国家的进出口贸易来讨论也可以从工业精密仪器来讲小的方面也可以从我们文化生活来说比如电影电视剧日常用的家电说明书甚至是我们吃的某一种食品无一能脱离翻译而存在。可以这么说若没有翻译的存在,我们的生活是单一的,文化是单一的,人们的思想是单纯的,对世界的认识则更是肤浅的,为了我们能正确理解每一泊来品,适当地了解中外文化在翻译中所起的作用是很有必要的。  相似文献   
8.
新课程标准提出要立足学生的核心素养发展,旨在通过学科学习培养学生形成适应社会发展或终身发展的价值观、必备品格和关键能力.在此背景下,高中物理课堂教学、作业设计等教学环节的改革势在必行.文章围绕作业设计展开讨论,简述了作业设计原则,从三个方面详述了如何基于核心素养科学设计物理作业.  相似文献   
9.
游龙  俞如楠 《成才之路》2023,(16):129-132
劳动是个人维持生存与发展的必要手段。劳动教育是中国特色社会主义教育事业的重要组成部分,是学生实现德、智、体、美、劳全面发展的根本保障。文章针对高职院校开展的劳动教育面临的教师教学形式单一、学生劳动意识淡薄等问题,提出构建系统、完备的劳动教育体系,完善劳动教育的考核与评价机制,建设家庭、学校、社会多维联动的劳动教育模式,丰富劳动教育的内容和形式等,以期提高高职院校劳动教育实效。  相似文献   
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