作文教学中的自主修改及方法     

俞小波 《中国校外教育(理论)》2014,(11):115-115

以往教师对于作文的修改,虽然耗费的时间精力大,但是效果却不好。因此,一直是中学语文教师的难题之一。伴随着新课改的深入推行,要求语文教师改变以往的教学模式,树立新的教育理念。在作文修改上,明确提出了学生自主修改的方法。以学生作文的自主修改为中心,介绍了自主修改的方法。  相似文献   

如何组织有效的语文课堂小组教学模式     

俞小波 《中国校外教育(理论)》2014,(32):46

伴随着经济社会的发展,当今社会发展的主题是竞争与合作,只有通过有效的合作,才能够在竞争中脱颖而出。在新的课改要求下,教会学生如何在交流与合作中学习,也是课程标准的一个要求。通过小组合作,能够提高学生的学习兴趣,培养合作能力。本文首先介绍了小组教学模式应该注重平衡性的原则,然后详细阐述了教学小组的建立以及流程。  相似文献   

作文教学中的自主修改及方法     

俞小波 《中国校外教育(理论)》2014,(32):115

以往教师对于作文的修改,虽然耗费的时间精力大,但是效果却不好。因此,一直是中学语文教师的难题之一。伴随着新课改的深入推行,要求语文教师改变以往的教学模式,树立新的教育理念。在作文修改上,明确提出了学生自主修改的方法。以学生作文的自主修改为中心,介绍了自主修改的方法。  相似文献   

精彩瞬间     

俞小波 《作文大王》2005,(4)

在学校,在街头,在教室,在集市……常常会有许多有意思的场景,如运动场上的龙腾虎跃,夜晚街头的霓虹闪烁,游乐场里的欢声笑语以及集市里的讨价还价。选择一个你熟悉的场景写下来,要能反映出这个场景的特点,内容要具体,语句要通顺。  相似文献   

如何组织有效的语文课堂小组教学模式     

俞小波 《中国校外教育(理论)》2014,(11):46-46

伴随着经济社会的发展,当今社会发展的主题是竞争与合作,只有通过有效的合作,才能够在竞争中脱颖而出。在新的课改要求下,教会学生如何在交流与合作中学习,也是课程标准的一个要求。通过小组合作,能够提高学生的学习兴趣,培养合作能力。本文首先介绍了小组教学模式应该注重平衡性的原则,然后详细阐述了教学小组的建立以及流程。  相似文献