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中美教育投资来源的比较分析 总被引：1，自引：0，他引：1
俞燕燕 《泉州师范学院学报》2001,19(1):69-72
教育事业的经费来拳问题长期困扰着我国政府和社会各界。本在比较我国与美国的教育经旨来源构成的基础上，从教育投资的构成、政府教育投入及居民个人与企业等投资主体所起的作用，以及实际应承担的责任等方面论述，并以我国具体国情为背景，提出相应的解决方案。 相似文献
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从教育心理学的角度阐述了知识的类型。根据程序性知识的特点,结合程序性知识和计算机学科的特点,提出了"程序性知识"在计算机教学中需考虑的几个环节,同时为培养学生的创新精神和创新能力提供了一种新思路、新途径。 相似文献
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"在大学生就业指导课中渗透思政教育"之浅论 总被引：1，自引：0，他引：1
科学就业观教育是完成思想政治教育任务的目标追求.思想政治教育追求的是信念的确立、态度的改变、行为的落实.从这个意义上而言,科学就业观教育是一个完整的教育过程.而科学就业观与大学生思想政治教育的密切关联,还在于:其一,科学就业观的目标与思想教育的目标的一致性;其二,科学就业观的目标是思想教育目标的重要组成部分;其三,科学就业观的目标是思想教育目标的具体化.而课堂教育始终是学校教育的主渠道.课堂教育教学,能够解决科学就业观教育的系统性、科学性,确保教育质量. 相似文献
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手绘POP是近年来的一项艺术,通过悦目的色彩调配及滑稽行为、语言表白来引人注意,因此又被称作"最贴心的传播者"。其表现形式夸张幽默,色彩强烈。校园内也逐潮流行起海报绘制的工作,如社团活动、协会宣传、校际活动通知等,无不利用最简单的工具来绘制出五光十色的海报。而手绘海报也由最初的"大字报"变型成为图文并茂的"图文看板"。 相似文献
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俞燕燕 《读与写:教育教学刊》2010,7(6):101-102
本文以本科学生具备自主管理和自我职业生涯规划的能力为前提,就如何实现本科学生的自主管理、如何实现学生的自我职业生涯规划以及实现两者的融合作出浅析.建立一支强有力的学生干部队伍是实现自主管理的关键,在学生具备自主管理能力的前提下,利用好就业指导课堂,从而实现学生的自我职业生涯规划,为学生的学业成功、就业成功、创业成功打下坚实的基础.同时也实现了学院SPT人才培养的目标,达到了教育的目的. 相似文献
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在初中美术教学中,教师需要深刻探究新课程标准的要求,用新的教育理念来进行教学设计,使学生在课堂上摆脱被动的学习方式,激发他们的主动性,调动学生的思维,有效提高学习效率。在教学中,教师要给学生提供一个轻松的学习环境,有效激发学生的探究意识,促使他们对美术知识进行积极思考。教师要改变传统的教学方法,把创新意识融入到教学中,使学生在丰富多彩的课堂学习中提升对美术的兴趣,激发他们的想象力和创造力,提 相似文献
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俞燕燕 《湖州职业技术学院学报》2015,(1):69-72
中职学校计算机课程"活动教学"模式是以"活动单"为载体,以教师的指导为辅助,以学生的自主学习为主,师生互动,共同合作完成教学任务的一种教学模式。这一模式包含三个教学环节:活动设计准备阶段、活动教学阶段、活动成果反馈阶段。作为一种新型的中职计算机课程教学模式,更符合计算机学科"理论和操作并重"的特点,学生学习更主动和热情,实践证明能更好地达到教学目的。 相似文献
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手绘POP是近年来的一项艺术,通过悦目的色彩调配及滑稽行为、语言表白来引人注意,因此又被称作＂最贴心的传播者＂。其表现形式夸张幽默,色彩强烈。校园内也逐潮流行起海报绘制的工作,如社团活动、协会宣传、校际活动通知等,无不利用最简单的工具来绘制出五光十色的海报。而手绘海报也由最初的＂大字报＂变型成为图文并茂的＂图文看板＂。 相似文献
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从教育心理学的角度阐述了知识的类型。根据程序性知识的特点,结合程序性知识和计算机学科的特点,提出了"程序性知识"在计算机教学中需考虑的几个环节,同时为培养学生的创新精神和创新能力提供了一种新思路、新途径。 相似文献
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帆形调整的好坏，直接关系到帆受风效果、帆板行驶角度与速度。在帆板调整过程中，在下水之前，要根据的风浪状况对桅杆的软硬、帆杆的长短、万向节加长杆的高低以及帆插条的松紧等作调整。要做到好的帆形调整，最主要是靠在日常训练中花费较长的时间去调试积累经验。同时，每一套帆具的帆形调整都是不相同的。 相似文献
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