对师德建设的几点思考     

倪华  马兴红 《黑龙江教育学院学报》2007,26(2):57-58

师德在整个社会道德建设中有着特殊的意义,在市场经济条件下加强师德建设十分迫切。敬业、爱岗、奉献三者互相联系,共同构成了教师职业道德的核心。根据我国社会主义现代化发展要求,建立适合的师德体系。  相似文献   

理解与重构：发挥教材载体功用——以大单元统整教材革命文化主题选文     

金宁  倪华 《中国小学语文教学论坛》2023,(11):7-11

革命文化主题选文在统编初中语文教材中占据很大比重,为实现语文课程立德树人根本任务提供了重要的教学内容。以大单元统整教材革命文化主题选文,以大情境为依托引导学生研读文本,以任务群为载体带领学生围绕传承革命文化这一主题进行有效的言语实践活动,是推进语文学科内涵式发展,落实文化自信核心素养的有效途径。  相似文献   

在数学课堂教学中培养学生的学习兴趣     

倪华 《科学教育》2003,9(1):33-34

  相似文献   

教师着装应慎重     

倪华 《早期教育》2001,(2)

初春,乍暖还寒,可我已经迫不及待地穿上了薄裙。当我走进教室,我发现小朋友的眼神都是怪怪的,特别是女孩子。巫蓉歪着脑袋,甜甜地说:“老师,你穿裙子了。”我微笑着对她点点头。 第二天,我发现班上有五六个女孩子都穿上了薄薄的裙子。我意识到,她们是踉我学的。我忽然担  相似文献   

具系数扰动的非线性微分方程的一致稳定的概周期解的存在性     

倪华  林发兴 《临沂师范学院学报》2006,28(6):5-8,23

考虑具系数扰动的非线性微分方程,利用指数型二分性及稳定性有关理论得到了该系统的概周期解的存在性、唯一性和稳定性,获得了一些新的结果．  相似文献   

初中体操教学常见问题的思考和解决     

倪华 《中学教学参考》2010,(18):106-106

体操教学真的有这么困难吗？本文结合自己的体操课教学经验来展开探讨,以期抛砖引玉,共同上好我们的体操课。  相似文献   

基于时序分析的变形监测数据分析与预报     

倪华针  洪飞 《科技广场》2014,(6)

变形数据分析与预报是变形监测数据处理的重要内容,数据分析与预报结果是进行决策的最主要依据,它们的质量直接影响整个变形监测工作的成效,因此选用切实有效的方法进行变形数据分析和预报十分重要。本文主要论述了采用时间序列模型处理变形数据的原理和方法,并利用信息分析和处理的结果对未来短期内的变形趋势进行预测。  相似文献   

我们的祖宗都姓“马”     

倪华 《中国记者》1989,(1)

说新闻不同于宣传吧,似有“摆脱”之嫌;说是宣传吧,却很少有人用好它。比如说去年的抢购风吧,合肥城连八月末那次已是“第三次浪潮”了,且一浪高过一浪。群众很想知道,究竟哪些商品要涨?何时涨?为何涨?报纸却缄默不语。于是“谣言”替代了“红头文件”,愈散愈广。到了无法收拾的地步,再做些隔靴搔痒的“解释”,谁信? 讲实话,如今信息爆炸,有许多东西我难得一顾。但十三大文献中的两句话,我是溶化在血液里的,那就是“重大事件让人民知道,重大问题经人民讨论”。十亿中国人不可能都拥到北戴河去讨论国事,只能寄厚望于那些“人民代表”了。但前一句做得如何呢?物价的调整(尤其是生活必需品价格的调整)是不是“重大事件”?该不该“让人民知道”?  相似文献   

物权行为刍议     

倪华  陆虞霖 《山西师大学报(社会科学版)》2005,32(Z1):27-29

从物权行为理论产生开始,因其自身所具有的优点和不足引起了广泛的争议,本文将对物权行为的起源作一个简要的说明,并对目前国内两大对立派别的核心观点即物权的独立性理论和无因性理论作一个分析和评价.  相似文献   

日常交谈中幼儿语言发展的指导策略     

倪华 《江苏教育研究》2013,(26):42-43

《3—6岁儿童学习与发展指南》中指出:语言是交流和思维的工具。幼儿期是语言发展,特别是口语发展的重要时期。幼儿在运用语言进行交流的同时,也在发展着人际交往能力、理解他人和判断交往情境的能力、组织自己思想的能力。而日常交谈具有自发性、随机性和较强的针对性,因此教师要善于运用以下指导策略来发展幼儿的语言。  相似文献