排序方式： 共有5条查询结果，搜索用时 15 毫秒
1
1.
构建以学生党员为主导的高校思政教育新模式 总被引：3，自引：0，他引：3
新形势下传统思想政治教育模式内部平衡被打破,在现实的操作中我们需要重新整合其内部各因素,建立一个新的平衡,构建一个新的理想模式。以学生党员为主导的高校思政教育新模式从主客体体系、目标体系、内容形式体系、评价反馈体系、保障体系等五个方面,优化内外环境,创新教育内容与方式,充分发挥学生党员在理想模式中的先锋模范作用。 相似文献
2.
3.
倪建伟 《课程教材教学研究(小教研究)》2003,(4)
我国古代伟大的教育家孔子说：“知之者不如好之者，好之者不如乐知者。”前苏联教育家乌申斯基也强调指出：“没有任何兴趣，被迫进行的学习扼杀学生掌握知识的意识。”由此可见，兴趣是积极探索某事物或进行某项活动的倾向，是求知获艺的先导，是学生学习的强大动力，也是打开知识宝库的金钥匙。因此，在作文教学中，采用各种行之有效的手段和方法，培养学生的写作兴趣，调动学生的写作积极性是提高作文水平的关键。那么，在农村小学作文教学中，如何培养学生的写作兴趣呢？笔者根据自己多年来的小学语文教学实践，认为可以从如下几方面入… 相似文献
4.
村域工业可持续发展问题,是全球资源紧缺与环境问题凸显的国际背景以及中国实现经济社会持续发展的现实要求下,正在也必将继续面临的重要发展问题。如何构建村域工业可持续发展指标体系是其中的重要方面。本文旨在阐述村域工业可持续发展核心理论的基础上,运用频度统计法、理论分析法和专家咨询法等构建村域工业可持续发展的指标体系,并通过构建判断矩阵和一致性检验确定各指标权重大小及综合评价方法,由此探究指标体系的政策含义,为相关决策提供参考。 相似文献
5.
论高校思想政治教育理想模式的重新构建 总被引：12，自引：0，他引：12
本从当今高校思想政治教育的三大背景入手,深入分析了传统模式中存在的五个缺陷及其原因,提出了适应新时代新要求的理想模式;从主客体体系、目标体系、内容形式体系、评价反馈体系、保障体系等五个方面对理想模式进行了深入而详细地阐述。 相似文献
1