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1.
多措并举,建设优秀班集体
倪柏林
《学周刊C版》
2014,(27)
创建优秀的班集体需要班主任做一系列的工作,首先要创建一个良好的班风,风气正了一切工作都好做;当前全国课改模式下,班级内的小组建设显得尤为重要,小组建设的好,课堂才能顺利进行,才能高效,学生的主体精神的发挥、自学能力的提高、互助合作的力量才能最大化。再好的班级也有相对较弱的学生,要想班级整体进步,短板的提高起着决定性的作用,所以个体转化必不可少。
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