“情”路漫漫——感受古诗阅读教学点滴     

倪秀敏 《现代教育科学》2007,(4):57-57,61

古诗,以她那丰富的内容、深远的意境、优美的韵律,而成为中国文学史上一颗灿烂的明星。如何使这颗明星光照少年儿童纯朴的心灵呢?一、在品味语言中人情语言素养体现在对语言的理解、品味、积累、实践诸多方面。理解古诗的语言是读诗的基础:古诗语言的  相似文献