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从本质上说 ,教育是以培养人为根本目的的活动。培养什么样的人 ,是教育的根本问题。不同时代对培养什么样的人的要求是不同的。培养学会学习、具有创新精神和实践能力的人 ,这是当今时代对教育提出的根本要求。传统的告诉式教学和接受性学习这种课堂教学模式 ,无法完成当今时代赋予教育的神圣使命。课堂教学必须实行从告诉式教学和接受性学习那种传统的教学方式到指导式教学和探究性学习这种教学方式的根本转变。要实行这一根本转变 ,在具体的课堂教学活动中 ,必须实行三个最基本方面的根本转变。首先 ,要实行课堂教学指导思想的根本转变传… 相似文献
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从本质上说,教育是以培养人为根本目的的活动。培养什么样的人,是教育的根本问题。不同时代对培养什么样的人的要求是不同的。培养学会学习、具有创新精神和实践能力的人,这是当今时代对教育提出的根本要求。传统的告诉式教学和接受性学习这种课堂教学模式,无法完成当今时代赋予教育的神圣使命。课堂教学必须实行从告诉式教学和接受性学习那种传统的教学方式到指导式教学和探究性学习这种教学方式的根本转变。要实行这一根本转变,在具体的课堂教学活动中,必须实行三个最基本方面的根本转变。 相似文献
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为使四旋翼飞行器具有更好的室内定点悬停效果及定位精度,提出一种基于视觉辅助与四旋翼飞行器惯性传感器数据融合的控制算法。利用机体下视摄像机获得光流航速信息,与惯性传感器姿态信息数据融合实现良好的室内悬停效果。机体前视摄像机通过ORB算法将当前帧与关键帧进行特征点匹配,以提高四旋翼飞行器的室内定位精度。将PARROT公司的ARDrone 2.0四旋翼飞行器作为实验平台, 采用OpenCV软件对图像进行处理,对控制算法进行验证,结果表明:基于光流和惯性传感器姿态数据的融合确保了四旋翼飞行器控制的安全性,提高了飞行器悬停效果和定位精度。 相似文献
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