县级台如何搞好突发事件报道     

钟智安  刘福万 《声屏世界》2003,(12):50-50

突发事件是指不以人们的意志而发生、存在的重大事件,对一个区域的社会生活、政治生活、经济生活产生很大的甚至是非常严重的影响。正因为如此,对突发事件的报道历来是各级传媒所关注的重要话题,并将报道的质量优劣视为新闻竞争中夺取“眼球”的一种有效手段。那么,县级台该如何搞好突发事件的报道呢?首先,要充分发挥电视报道的快捷性。县级台作为最基层的传媒机构,往往会处于突发事件的最前沿,具有第一时间了解和掌握事件真相的优势。如1996年1月,分宜县新祉乡发生一起交通事故,一辆满载乘客的中巴不慎翻入路边的河中。事件发生后,有关部门…  相似文献   

浅谈湖北省图书馆的数字化网络建设     

伞红  王涛 《图书情报论坛》2003,(3):25-27

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爱唱歌的人不会老     

红风 《老年教育》2004,(11):46

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县级图书馆为科技兴安服务的几点构想   总被引：1，自引：0，他引：1  

万雪峰 《图书馆工作》2001,(1):38-39,35

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对申奥成功与发行奥运题材邮品的研究     

苏肖晴  方哲红 《福建体育科技》2002,21(8):4-6

本围绕北京2008年申奥成功后如何抓住机遇，对做好相关奥运邮票的选题，设计与发行等方面做了初步的探讨，并为邮政部门的决策提供参考。  相似文献   

由《枫桥夜泊》中"姑苏"一词的英译说开去     

成昭伟  周丽红 《海外英语》2004,(11):44

唐代诗人张继的《枫桥夜泊》脍炙人口,意韵深刻,坊间屡有佳译出现,据不完全统计竟有30种之多。这些译文在遣词造句方面各有千秋,引发笔者思考的是这样一个问题: “姑苏”究竟代表了怎样的一个意象?这一意象是否有如实传达给读者的必要? “姑苏,今苏州”,词典上的解释简单明了。但在国人的心目中,姑苏远非一个普通的地名那样简单,从某种意义上说,“姑苏”乃吴文化,甚至江南文化的代言人,小桥流水、吴侬软语只不过是其外在表现罢了。在《枫桥夜泊》的诸多译文中,译者要么将“姑苏”一词直接音译(Gusu,Suzhou或Soochow),要么采取浅化译法,将其译为“the city”或“the town”。如许渊冲先生的译文: 枫桥夜泊Mooring by Maple Briage at Night 月落乌啼霜满天,At moonset cry the crows,streaking the frosty sky; 江枫渔火对愁眠。Dimly lit fishing boats’neath maples saaly lie. 姑苏城外寒山寺,Beyond the city wall,from Temple of Cold Hill,  相似文献   

桥梁设计趋向极限     

弋红 《世界发明》1992,(12):22-23

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“百业之首”话金融     

红强 《记者观察(上半月)》1997,(7)

不到香港中环就不算到过香港。因为这里代表香港建筑和国际金融中心的特色,被人誉为亚洲的“华尔街”。金壁辉煌的标志型建筑如中银大厦、汇丰银行大厦、亚太金融大厦都在中环,主要街道两傍耸入云霄的大厦,多是银行等金融机构的写字楼。 香港街头巷口,最鲜明、醒目的标志大都是银行,最旺的店铺多数也是银行的营业分行。翻开香港的地图,这里许多建筑物名称就是银行。机场、车站、商场,甚至地铁内都有银行。有人开玩笑,在香港记  相似文献   

奇妙有趣的发电方式     

红妹 《中国青年科技》2000,(10)

近年来,为寻找新能源,科学家们奇思妙想,研究了不少新奇的发电方式,令人耳目一新。  相似文献   

案例教学是培养综合应用数学知识能力的好方法   总被引：4，自引：0，他引：4  

向隆万  乐经良 《中国大学教学》2000,(4)

传统数学教材的模式通常是 :实际问题（作为引导）—定义—定理—方法技巧—例题—应用。案例教学的模式则不同 :实际问题（希望解决）—数学建模—选择方法—选择软件或自行编程—计算—结果检验—推广。案例教学的特点很多 ,试举例加以说明 。一、以解决一个具体问题为线索 ,有利于激发创新精神传统教材中作为引导的实际问题通常已经解决 ,往往和下文并无紧密联系。而案例教学中 ,围绕一个具体问题展开 ,从分析已知未知到建立和选择数学模型 ,从选择计算方法到编写程序或选用软件包 ,从实施计算到结果检验 ,模拟了真实研究解决问题的全过…  相似文献