信息技术环境下英语有效课堂策略初探     

傅是霖 《中学生英语》2013,(5):95-95

信息技术在教学当中的利用实现了教学目标的多样化与教学内容的信息化,中学英语教学信息技术的利用很大程度上提升了课堂效率。笔者结合英语教学实践,从优化视听教学、创设课堂情境、注重多科知识融合、突出学生主体几个方面探讨信息技术环境下英语有效课堂的策略。  相似文献