奥林匹克国际理解教育的"北京模式"   总被引：2，自引：0，他引：2  

茹秀英  吕晓丽  傅晨曦 《教育科学研究》2008,(8)

国际理解教育是奥林匹克运动的核心,北京奥林匹克教育的国际理解教育项目"同心结"交流活动,既延续了以往奥运会"规定动作"--"一校一国"模式的做法,又融入了很多具有中国特色的元素和创新之处,形成了独具特色的"北京模式".  相似文献