根下有沃土国色添奇葩--瞿维和他的钢琴曲《花鼓》   总被引：1，自引：0，他引：1  

傅正春 《沈阳教育学院学报》2005,7(2):96-97

本文概括介绍了瞿维和他的钢琴曲《花鼓》的曲式结构、乐曲内容和音乐形象。分析了曲作者如何注意借鉴和应用西方传统的音乐创作技法，又注意从中国的民间音乐中汲取丰富的养料，寻求与人民大众所熟悉的欣赏习惯相适应的创作思想及笔者的随想。  相似文献   

园丁颂     

田海  傅正春 《沈阳教育学院学报》2002,(3)

园丁颂@田海 @傅正春  相似文献   

正视音乐艺术的价值走出音乐教育的误区     

傅正春 《辽宁教育研究》2007,(4):119

音乐,作为满足人类听觉审美需求的艺术形式,一直以其特有的艺术魅力博得人们的尊重和喜爱。它具有净化人类心灵、陶冶人类情操、鼓舞人类志气、丰富人类生活的巨大潜能,不仅证明了音乐自身的价值,而且也造就了一个高贵而神圣的事业,那就是音乐教育事业。美国著名的麻省理工学院规定:获得学士学位所修满的360学分中必须有72学分是普通音乐或其他艺术理论的课程。我国古代伟大的教育家孔子在他教授的课程里就有“乐”,“乐”在今天看来就是美学教育,通过音乐教育来实现“仁”。我国的国家教育部门曾专门召开会议特别强调音乐教育对校园文化的…  相似文献   

创新音乐师资教育 培养优秀音乐教师——《新方案》的实施对中小学音乐师资培养的影响     

傅正春  付菠益 《沈阳教育学院学报》2013,15(3):361-363

以教育部体育卫生与艺术教育司新制定的《全国普通高等学校音乐学(教师教育)本科课程指导方案》及《全国普通高等学校音乐学(教师教育)本科专业必修课程教学指导纲要》的具体要求为出发点,重点关注该方案在教学中的实施状况、取得的成果以及实施前后不同状况的对比,论证了新《课程方案》的实施对现阶段我国中小学音乐师资建设的积极影响。  相似文献   

实施音乐教育专业新方案的几点思考     

傅正春 《现代教育管理》2009,(9)

教育部体育卫生与艺术教育司新制定的《全国普通高等学校音乐学(教师教育)本科课程指导方案》及《全国普通高等学校音乐学(教师教育)本科专业必修课程教学指导纲要》,为我国普通高等学校音乐学教学改革指明了方向。实施《课程方案》和《课程纲要》,必须更新观念,加强师资队伍建设,进行目标管理,重视艺术实践。  相似文献   

浅谈钢琴     

傅正春 《中国教育技术装备》2005,(6):9-11

本文介绍了钢琴的由来、发展过程，提出了如何辨别钢琴质量的方法和有关钢琴保养方面的建议。  相似文献   

高师钢琴教学的师范性和素质技能的统一     

傅正春 《沈阳教育学院学报》1999,1(4):88-90

本篇文章论述了怎样提高高等师范院校钢琴课的教学质量，使学生在入学后能在短暂的时间内，迅速掌握弹奏钢琴的正确方法、基本技能和教学法，并使学生具备一般声乐伴奏的能力和为中学教材歌曲配伴奏的能力。  相似文献