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本文通过对英语动词“wash”和中文“洗”的词义的调研和对比分析,发现中国的英语学习者对“wash”的词义理解不同于英语为第一语言的美国人。“wash”和“洗”的语义差异可能反映了文化内涵的差异。 相似文献
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英国语言学家Michael Hoey在Lexical Priming： A New Theory of Words and Language （2005）一书中提出了Lexical Priming理论，该理论在我国语言学界产生了一定的反响。在中文文献中，对于该理论的关键词“priming”及其原形动词“prime”和过去分词“primed”的中文对等词最常采用的是“触发”，也可见“启动”，但通过英文原文与中译文的对比，发现“触发”或“启动”一词并不能准确表达Hoey理论中priming的本意。因此该中译术语值得商榷。本文根据Hoey的有关文章和著作以及与Hoey教授本人的直接交流讨论，并参阅有关文献检索结果，得出结论：在lexical priming的理论中，“priming”在多数情况下更加具有“准备”“预备”等含义。 相似文献
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英语移动动词“come”和“go”的语义成分存在部分重叠，因此用法较复杂，容易导致英语学习者在语用选择上的失当。本文试图在前人研究和词典定义的基础上，通过语义分析和语境分析，探讨并归纳“come，go”的简明语用选择规则。 相似文献
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