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扎西东珠 《试题与研究：高中理科综合》2023,(32):153-155
高中数学教学中,通过合理应用互联网技术,能够在提升教学趣味性的同时,培养学生的探究意识,从而促进学生的综合素质发展。本文首先对培养学生探究意识的意义进行阐述,其次对当前高中数学教学中的不足进行分析,最后对互联网时代高中数学教学中培养学生探究意识的策略进行探讨。希望通过本文研究,能够为高中数学教学工作的顺利开展提供一些参考和帮助。 相似文献
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李东珠 《中学历史教学参考》2008,(12):47-48
新一轮高中历史课程改革给我们的教学带来了全方位的冲击,如何把握新课程高考的变化,对高三历史备考教学的有效性提出了更高的要求。面对新课程新高考的变化,受以往教学的惯性思维和模式的影响,教师们有着许多不适应,无所适从时又多沿用旧的模式备考,使教与学可能处于分离的状态,无法实现真正意义的有效教学。 相似文献
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能源是经济社会发展的动力,能源安全事关国家的发展与稳定。由于煤炭、石油等化石能源的广泛使用,人类社会在取得突破性发展的同时,也面临着日益严峻的挑战,能源逐渐成为制约人类可持续发展的世界性难题。为了解决能源制约发展问题以及日益恶化的环境问题,越来越多国家制定双碳目标,助推本国能源转型升级,而科技社团作为国家科技治理体系的有机组成部分,在科技治理方面发挥着不可替代的作用。本文以发达国家科技社团为研究对象,深入剖析其在助推本国能源转型升级中发挥的积极作用,以期为我国科技社团在推动国家能源转型中提供借鉴和参考。 相似文献
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在信息技术快速发展的推动下,新媒体不断涌现,传统媒体与新媒体的融合发展已然成为新的趋势。主流媒体从业人员要在准确把握融媒体时代特征的基础上,稳步增强专业能力和提高语言表达的规范性,将新时代媒体人的职责落实到位,进而更好地为社会服务、为人民服务。文章将分析主流媒体从业人员规范使用语言的重要性,探讨当前主流媒体从业人员存在的语言表达问题及这些问题形成的原因,据此提出提高主流媒体从业人员语言使用规范性的有效策略,以此为主流媒体的可持续发展打下坚实基础。 相似文献
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历史意识是人类对时间变迁意识的掌握,是人类对自身社会行为与共同生活所创建出的一切制度、器物进行反省、诠释的综合能力。通俗来说是基于过去历史的事实,跨越时空局限进行知古鉴今,知古鉴来的心理活动。 相似文献
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