基于多Agent的网络教学平台系统研究     

党小争 《中国现代教育装备》2008,(2):66-68

本丈从传统网络教学平台的发展趋势出发,对教学系统设计理论及代理技术的应用做了分析,提出了基于多Agent网络系统框架,并对相应关键问题做了研究探讨,这些都为系统的进一步开发提供了理论依据。  相似文献   

基于多元化的高职院校《C语言程序设计》教学设计探究     

党小争 《教育教学论坛》2014,(9):156-157

采用光沉积-液相化学法调节电子流向,构建了直接Z型TiO₂/Ag/Ag₃PO_{(4 )}(TAAPO)光催化材料.通过扫描电子显微镜(SEM)、透射电子显微镜(TEM)、X射线衍射仪(XRD)、X射线光电子能谱(XPS)、紫外-可见漫反射光谱仪以及光致发光(PL)光谱仪等手段对其进行表征,并对其在可见光照射下催化降解环丙沙星(CIP)的性能进行了研究.结果表明,当水体pH为3.0,催化剂分散浓度为0.3 g/L,CIP的初始浓度为15 mg/L时,光催化降解体系能够取得最佳的去除效果.在该组条件下,光照120 min CIP的降解率约为99%,并且在经历4个循环后仍然保持了良好的降解效果.在光催化降解CIP的过程中,主要反应活性物种为超氧自由基(·O₂  相似文献   

高职院校《计算机网络与应用》课程的教学模式探究     

党小争 《教育教学论坛》2014,(28):190-191

本文对《计算机网络与应用》课程教学的现状进行了分析,对于存在的突出问题,通过项目式、任务驱动式及"教学做"一体式三种教学模式对教学优化。  相似文献   

基于多元化的高职院校《C语程序设计》教学设计探究简     

党小争 《教育教学论坛》2014,(9):156

  相似文献   

以工作过程为导向的项目驱动法在MySQL数据库课程教学中的应用     

党小争 《教育教学论坛》2014,(18):82-83

本文通过对高职院校学生特点分析,在培养技术应用能力的思想下,探索以工作过程为导向的项目驱动教学方法在MySQL数据库课程中的应用。  相似文献