《教育与经济》2009年期刊量化分析     

全丽燕 《现代企业教育》2011,(22):190-191

《教育与经济》是我国国内唯一的一份教育经济学专业学术期刊,这里主要分析了2009年的期刊,通过运用文献计量学的方法,调查、统计了该期刊的载文、栏目设置、作者、引文、基金论文和关键词六个方面,对有关数据进行了必要的定量分析,总结了各个指标的特点,揭示了该期刊在我国国内的教育经济领域的整体研究水平和重要影响。  相似文献