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1.
在素描专业教学中进行分层次教学,其目的就是要在班级教学中遵照教学大纲的要求,从好、中、差各类学生的实际出发,为其规定不同层次的要求,进行不同层次的教学,给予不同层次的辅导,组织不同层次的检测,使学生“人人有兴趣,个个有所得”。  相似文献   
2.
洛南县地处陕东南,秦岭腹地,拥有丰富的自然和人文旅游资源,但是旅游发展滞后.调查组以《中国旅游资源分类、调查与评价》为标准,对洛南县境内的各个旅游资源单体进行实地科学的调研、分类,运用定量评价的方法,查明洛南县旅游资源单体115处,自然旅游资源类型多样、人文旅游资源丰富、民俗风情浓厚,但是旅游资源之间缺乏有机整合,提出了洛南县旅游资源优化整合的策略,以期对进一步研究洛南县旅游资源发展模式有所裨益.  相似文献   
3.
为实现党校培训的个性化、动态化和多元化,长江大学文理学院党校以工作理念、组织机制和活动主题为创新点,有效锻炼了党校学员的实践能力、培养了党校学员的奉献意识。  相似文献   
4.
华清池环园是近代西安地区极具代表性的清末驿馆园林,华清池环园布局独特,融汇了南北方的造园特色,是园中之园.通过对华清池环园兴造的历史背景和自然环境,造园目的等的介绍与分析,重点探讨华清池环园的造园手法与技术,以及园内理微等相关内容.  相似文献   
5.
阐述了生态旅游、城市湿地公园的内涵和国内外生态旅游研究的进展和概况,结合国内外成功案例作品总结了以生态旅游为核心的城市湿地公园规划设计的基本原则,以潼关金三角黄河湿地公园规划设计为例,论述城市湿地公园的规划方法,以期对其他城市湿地公园规划建设有指导意义.  相似文献   
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