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兰希园 《广东职业技术师范学院学报》2014,(7):64-66
钳工作为机械行业的传统工种,工艺技术日趋成熟,在企业生产和工业中具有不可替代的应用价值.钳工操作设备相对简单,以手工工具为主,在一些小型零部件的修复中具有较好的作用.本文通过一张老板椅U形板折断后的钳工技术修复,得出钳工技能在生活中的具体应用,达到学有所用,实现知识转化. 相似文献
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本文利用现代教学设计的理论对研完性学习的教学设计过程进行了系统的归纳和总结,提出了研究性学习教学设计的过程模式,并且对教学设计过程模式的各个环节进行了分析,使新的教学设计过程模式具有可操作性,使研究性学习的教学设计由感性的总结上升到理性的剖析。 相似文献
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