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经济困难学生作为高校中的弱势群体,由于特殊的家庭环境和成长经历,在就业问题上已经呈现出明显的劣势.为了更好地促进经济困难学生的成长成才,国家和高校通过多种方式、利用各种载体和构建多元化的助团体系帮助经济困难生解决实际问题.但也必须看到,就业教育与思想政治教育存在着相互脱节的问题,思想政治教育缺乏对困难学生针对性的就业引导,就业教育在困难学生的价值引领和就业服务缺乏有效兼顾.在要从根本上解决这些问题,就必须把大学生思想政治教育和就业教育紧密结合起来.  相似文献   
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