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几十年来,各级各类师范院校为幼儿园培养了大批师资,为幼教事业的蓬勃发展作出了重要贡献。幼儿园普遍认为,幼师专业毕业生在幼教工作中最大的优势是专业理论水平高,教育实践能力强,“上手快”而且有后劲。然而,在目前幼师教育过程中,教育者往往强调的是新的教育理念的灌输以及教师专业技能的提高,而对学生的职业道德素养、敬业精神、创新与合作意识以及幼儿园组织管理方面的培养尚有欠缺。同时,幼师生性别比例严重失调（清一色的“娘子军”式队伍）,已经不能满足幼儿教育发展需求。针对上述问题,如不及时解决,将严重影响幼师教育的质量乃至幼教事业的健康发展。 相似文献
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著名医学心理学家丁瓒教授认为：“人类的心理适应最重要的就是人际关系的适应,所以人类的心理病态,主要是由于人际关系的失调而引发的。”震惊中外的马加爵和卢刚事件就是两个典型的案例。可见,人际交往困难已成为诱发学生心理问题的重要因素。中学生刚刚入学时,已具备初步的交往能力,并在较短的时间内,形成了相对独立的人际关系。但是,由于这一群体的特殊性,使其人际交往呈现出独自的特点,如以兴趣作为交往的前提条件;交往时易受情绪影响;常由认识上的偏差而导致人际纠葛和人际矛盾等等,促使他们在人际交往中出现许多心理和行为问题,如狭隘、猜疑等等。 相似文献
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社会经济的发展,尤其是当今全球化金融危机的迅速蔓延,给高职院校大学生心理健康教育和就业指导工作带来了新的挑战.大量调查证实,大学生心理问题日益突出,心理矛盾冲突日趋严重.文章以吉林松原职业技术学院"情绪与心理健康"课题的研究过程为例,探讨了加强高职学生情绪与心理健康教育研究的现实意义. 相似文献
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关晋杰 《中国科教创新导刊》2009,(3):223-223
新课改给教育带来了生机,同时又具有较强的挑战性。尤其给新课改的具体实施者教师带来了巨大压力。一些教师不堪重负,在教育实践中,屡屡出现背离教师职业道德的现象,甚至违法犯罪。因此,必须加强教师职业道德建设,避免教育事故发生,促使新课改健康有序地实施。 相似文献
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关晋杰 《教育前沿(综合版)》2009,(2)
近年来,幼儿教育蓬勃发展,为基础教育发展做出了重要贡献。然而,新时期幼儿教育面临着新问题与新挑战。本文仅对幼儿教育中,有关幼教机构管理、师资队伍建设以及课程设置等方面的问题作以探讨。 相似文献
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近年来,国内专家对大学生心理冲突方面的研究较多,并取得一定成果,但针对高职学生心理冲突应对策略方面的研究较少.基于此,文章针对目前高职学生心理冲突的状况,探寻了高职学生心理冲突的应对策略. 相似文献
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高职学生在求职过程中,由于主观和客观方面因素的影响,普遍存在职业观念滞后、职业期望值偏高、职业需求模糊、就业信心不足等问题.为帮助高职学生顺利、高质量就业,应引导其认清形势,树立正确的择业观和求职思想,还要辅以职业心理测验,同时加强学校与社会的联系,建立"学生-学校"支持系统及"学生-社会"支持系统,以帮助学生拓宽就业渠道. 相似文献
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