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本文通过比较一些常用的动物习语在中英文化中的异同以及分析产生这些异同的原因，揭示文化与语言的相互影响，以有利于更好地掌握语言知识、学习中西文化。 相似文献
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关美兰 《吉林省教育学院学报》2011,(5)
小学生学习英语词汇的最大障碍,是觉得学习词汇是一件很枯燥、很乏味的苦差事。一部分学生更由此失去学习兴趣,使得英语教学效果大打折扣。本文介绍运用故事教学法教学英语词汇的理论依据、教学实例和注意事项,以图消除小学生学习英语词汇的障碍,提高学习英语词汇的成效。 相似文献
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关美兰 《中国校外教育(理论)》2007,(11):109
学生在英语语音学习中常犯一些读音错误和连读、重读、节奏等发音技巧方面的错误。本文试图分析这些错误并提出相应的对策,意在帮助学生消除语音学习障碍,迅速提高英语语音水平。 相似文献
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关美兰 《佳木斯教育学院学报》2013,(4):202-203
本文通过对五年制职业学院学生英语口语现状、存在的问题原因进行分析,探讨了学生口语水平与学生的语言基础、心理情感因素,西方文化知识以及教师的教学理念、教学方法都有着密切关系。并提出了解决学生英语口语存在问题的对策。旨在提高五年制高职院校学生的英语口语能力。 相似文献
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