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由教师组织的独立认知活动,对青少年的个性成长有着特殊的作用。它会成为学生以后继续受教育的基础。在当代的学校里,这种独立认知活动是由教学的组织形式和教学法的选择、家庭作业、选修课以及小组作业激发起来的。它不仅对学生的认识能力,而且对他们的心理功能、学习动机以及道德品质的发展,都有影响。苏联教学论专家M·A·达尼洛夫叶西波夫、贝伦格分析了学生独立作业的根本特征,说明了独立作业在教学过程中的使命和地位。他们在研究先进的教育经验与进行实验研究的基础上,确定了教师的指导作用以及学生活动的某些特点,说明了目标 相似文献
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本文通过系统地分析模糊控制和神经网络控制系统的结构、算法等问题,探讨了把模糊控制和神经网络控制技术结合起来的理论与实现,用神经网络的层和节点分别对应模糊系统的各个部分,将模糊控制规则和隶属函数隐含地分布在整个网络中,用神经网络实现模糊推理,以神经网络的在线自学习能力实现模糊控制规则的改变。设计了模糊神经网络,并应用到冷冻水泵变频调控制系统中,实现了水泵电机的转速智能控制。 相似文献
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以沈阳建筑大学建筑环境第一实验室的空调试验系统为对象,设计了以PC机、PLC为核心的计算机分布式控制系统,并结合各种智能传感器和执行机构来实时的检测、调节空调系统的运行状态。保证空调系统正常运行,并在满足技术要求的前提下最有效的节约能源,提高经济效益。 相似文献
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