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一 关心人类和地球命运的人们无不关注未来世纪面临的挑战,恐怕也不会反对雅克·德洛尔先生代表“国际21世纪教育委员会”所作的一些基本判断。例如:“在一个以喧嚣、狂热以及分布不均的经济和科学进步为标志的世纪即将结束,一个其前景是忧虑和希望参半的新世纪即将开始的时候,迫切需要所有感到自己应有某种责任的人既能注意教育的目的,也能注意 相似文献
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２０世纪中国教育美学的走向及其意义□冉铁星一２０世纪中国教育美学的走向，包含着许多值得发掘和思考的意义。限于篇幅，这里只就笔者的感受简单谈一点管见。教育美学的兴衰有着深刻而特殊的社会背景。说其深刻，就在于教育美学如同其他思想文化等意识形态一样，必然受... 相似文献
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构建德育新格局必须在观念上突破两个定势冉铁星湖北省教科所改革开放以来，特别是建立社会主义市场经济体制的目标确立以后，学校教育在改革中碰到许多新的问题，德育面临的挑战似乎更严峻一些。这一问题已引起党和政府及社会各界的关注。应该说，近几年德育工作者已尽了... 相似文献
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在学校全面推进素质教育，不仅是教育界和全社会的呼声，也是中共中央、国务院的决定。在新世纪中国加入WTO的背景下，综合国力的竞争将更为明显地化为人才的竞争：就大面积的基础教育而言．便是公民素质的竞争。我们广大的教育工作者尤其是学校的校长，更是渴望能切实地实施素质教育，而又往往无奈于从何下手。仙桃市新生街小学校长肖荣龙在“校长平台”上展示的经验，至少从一个侧面为我们提供了启发——推进素质教育要选好切入点。 相似文献
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读完余胜国校长的大作,给我一种直接的感觉是:这所学校德育工作抓的全面、扎实、有效。然后又有一种念头产生:要是众多中小学都如此抓,“德育首位”就不是一句空话了。谁都心知肚明,德育重要:有关民族素质国家兴亡;有关学生和学校的“饭碗”。可眼前更突出的压力是升学和就业,按照恩格斯在马克思墓前的讲话,首先必须解决“饭碗”问题,然后才是 相似文献
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武汉市粮道街中学原是一所薄弱学校,现在已成为“武汉市先进学校”、“全省先进单位”、“全国教育系统先进集体”等。其显变化已受到教育界及当地社会极大关注和赞誉。 相似文献
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一、市场经济与道德理性市场经济与道德理性究竟是什么关系？在大量的讨论和道德认识中,比较普遍的看法是,市场经济对伦理建设而言是一柄“双刃剑”。它既有利于增强人门的自立意识、竞争意识、效率意识、民主与法制意识和开拓创新精神等,又容易滋生或助长唯利是图、见... 相似文献
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应试教育：教育本质的异化湖北省教育科学研究所冉铁星笔者认为，教育在本质上就是素质教育．但在特定条件下会产生出某种舍本求末、背离本质的弊端（例如“应试教育”及其片面追求升学率现象）。这种弊端是教育或素质教育的异化。异化，是哲学中的一个术语。通俗地说，它... 相似文献
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一、省级地方教育投资问题亟待研究 过去,由于我国长期实行计划经济,教育投资多由国家统一计划,所以,人们对国家教育投资问题研究得较多,而对地方教育投资问题研究得不够。其实早在1985年,中央关于教育体制改革的决定已开始将教育投资的权力下放给地方,现在,《中国教育改革和发展纲要》又进一步简政放权,扩大省(自治区、直辖市)的教育决策权和包括对中央部门所属学校的统筹权。决定 相似文献