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1
1.
新课程背景下小学语文课堂有效提问的探析
冒秋岚
《语文天地》
2010,(10):60-61
一、关于课堂有效提问的类型 关于提问的分类,不同的专家有不同的尺度,这里我们简单地将课堂有效提问分为三种类型: 1.知识水平的提问 知识水平的提问考查的是学生对已学过的知识是否达到了有效保持,
相似文献
2.
优化小学语文课堂教学中的提问
冒秋岚
《小学时代》
2010,(11)
语文教学中的课堂提问,是关系到课堂教学质量的重要问题。有效的课堂教学需要有效的课堂提问。只有优化课堂提问,力避问题的虚设、琐碎、单一,更新提问意识,着眼于学生的发展,才能促进学生健康、快乐地成长。
相似文献
3.
多元PK,让语文课堂提问更精彩
冒秋岚
《小学教学参考》
2010,(13)
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