排序方式： 共有2条查询结果，搜索用时 15 毫秒
1
1.
2.
《小学科学课程标准》中"技术与工程"领域呈现出关注科学原理的运用、科技对生活的改变,引导学生感悟技术的巨大魅力的特点.来自学生生活实际中的各种"技术与工程"实例资源,不仅与学生的生活息息相关,也因为地域特殊性更易被学生认知,便于理解与学习.所以将小学科学课程与家乡的"技术与工程"实例有效融合,能激发学生的学习兴趣,丰富学生的探究过程,提升学生的家国情怀,为其认识人工世界、参与工程实践、发展创新能力搭建平台.因此,在苏教版科学五年级下册《形状与结构》单元的第2课《搭支架》教学中,我们结合之前组织学生开展的研学、科学阅读和观看纪录片《天眼》等活动,把教学关注点落脚到"贵州天眼"的结构上. 相似文献
1