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冯丽艳 《学生之友(初中版)》2002,(12)
一、区分实像和虚像实像是由实际光线会聚而成的,实像所在位置有实际光线到达;虚像是由实际光线的反向延长线相交而成的,虚像所在位置没有实际光线到达。因此,在实际中,实像能在光屏上呈现出来,而虚像不能在光砰上呈现出来。 相似文献
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写作教学是初中语文教学的重要内容之一。随着新课改的不断深入,语文教学更加注重学生写作兴趣的培养,以及自主学习能力的提高。在初中语文写作教学的过程中,教师要通过多种教学手段的灵活运用,最终实现提高学生自主学习能力的目的。 相似文献
3.
冯丽艳 《临沧师范高等专科学校学报》2009,(4):92-94
景颇族是一个跨境民族,基督教在部分景颇族地区人们的生产生活中具有举足轻重的地位,外国教会在云南景颇族地区的办学中,给我们后人留下一份“矛盾”的文化遗产。我们今天来重新回顾并审思教会学校的功能。 相似文献
4.
随着信息社会的到来,人们发现信息时代的智力竞争更多体现为内智力的较量,传统的以知识积累为中心的教学模式已经无法再适应时代发展的需要。＂研究性学习＂课程是一个独具特色的课程领域,我们必须引进一些发现、探索、归纳、推理的现代教学方法,从而建立科学、合理的教学模式, 相似文献
5.
冯丽艳 《康定民族师范高等专科学校学报》2009,18(6):22-24
景颇族是一个跨境民族,基督教在部分景颇族地区人们的生产生活中具有举足轻重的地位,外国教会在云南景颇族地区的办学中,给后人留下一份“矛盾”的文化遗产。 相似文献
6.
冯丽艳 《学生之友(初中版)》2002,(10)
一、学会选择适当的参照物判断一个物体是运动还是静止,要以另外一个物体作为怀准,这个被选作标准的物体就叫参照物。判断同一个物体是运动还是静止,取决于所选的参照物,如果这个物体相对于参照物有位置变化,我们就说它是运动的,如果这个物体相对于参照物没有位置变化,我们就说它是静止的。例 相似文献
7.
病毒性心肌炎因病变程度不同差别很大 ,主要对危重心肌炎进行鉴别治疗。回顾性分析 60例病毒性心肌炎中的危重病例。 6例危重病人临床表现各异 ,进行周密观察及辅助检查。特殊的进行治疗性诊断 ,运用了排除方法 ,随时修正诊断及时调整治疗。结果 6例危重病毒性心肌炎 ,正确使用检查手段 ,去伪存真 ,能及时诊断未延误抢救。病毒性心肌炎临床虽表现特异 ,但仔细观察及时鉴别诊断治疗 ,均能抢救成功 相似文献
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